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  • 把握高质量发展的时代要求(新论)

    “十三五”圆满收官,“十四五”扬帆起航,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。展望“十四五”时期,我们进入怎样的历史方位?需要实现什么样的发展?怎样实现既定奋斗目标?本版即日起推出系列评论,与读者共同探讨这些问题。——编 者 我们党治国理政的一条成功经验,就是科学运用唯物史观判断党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,并根据这种判断制定科学的方针、路线和战略十三届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议。文件全文共有19篇65章,第一篇就明确指出:“十四五”时期推动高质量发展,必须立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局。习近平总书记强调:“进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,是由我国经济社会发展的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑决定的。”新发展阶段、新发展理念、新发展格局不仅具有科学的理论基础,还具有坚实的历史基础和实践基础。新发展阶段明确了中国发展的历史方位。全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军,这标志着我国进入了一个新发展阶段,需要我们准确把握内外部环境和社会主要矛盾的变化。我们党治国理政的一条成功经验,就是科学运用唯物史观判断党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,并根据这种判断制定科学的方针、路线和战略。当前,我们只有立足新发展阶段,才能认识清楚全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的经济社会基础和内外部环境,才能辩证地、科学地把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,准确判断我们面临的机遇和挑战,才能充分认识到我国社会主要矛盾发生的关系全局的重大变化,以及这种变化带来的新特征和新规律。新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则,科学回答了在新发展阶段实现什么样的发展、怎样实现发展等重大问题,明确了新发展阶段的目标、动力、方式和路径,阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。只有贯彻新发展理念,我们才能成功克服传统发展模式的各种弊端,才能充分吸收世界各国发展的经验教训,才能在创新中实现新旧动力的转换,在协调中克服发展不平衡的问题,在绿色中实现人与自然和谐共生,在开放中进一步构建国际合作新平台和新竞争力,在共享中达到共同富裕,进而在高质量发展中圆满完成社会主义现代化目标。新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择,是面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的主动作为,是适应我国经济社会发展阶段、环境、条件变化作出的重大决策,是贯彻落实新发展理念、提升我国经济发展水平的战略部署,是发挥比较优势重塑我国国际经济合作和竞争新优势的战略抉择。只有通过构建新发展格局,我们才能在科技自立自强中突破“卡脖子”问题,实现新发展阶段的创新驱动,才能以供给侧结构性改革和需求侧管理实现国内大循环的重构和提升,才能在国民经济循环畅通的基础上构建更高水平的开放型经济,进而在统筹发展和安全的基础上保证社会主义现代化行稳致远。总的来看,进入新发展阶段明确了我国发展的历史方位,是贯彻新发展理念和构建新发展格局的认识前提和历史理论基础;贯彻新发展理念明确了我国现代化建设的指导原则,是构建新发展格局的思想指导和理论指南;构建新发展格局明确了我国经济现代化的路径选择,是新发展理念在战略举措层面的具体体现和行动部署。这三者相互呼应、相互补充,构成了一个有机体系。我们要在融会贯通之中做好贯彻落实,确保“十四五”开好局、起好步,为全面建设社会主义现代化国家注入强大动力。(作者为中国人民大学副校长)摘编自《 人民日报 》( 2021年03月29日 08 版)

    2021-03-29
  • 百年初心历久弥坚(庆祝中国共产党成立100周年专论)

    内容提要“红船精神”,铸就了中华儿女心中永不褪色的精神丰碑,成为我们不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。我们要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,大力弘扬“红船精神”,赓续共产党人精神血脉,使“红船精神”成为实现中华民族伟大复兴的坚强精神支撑,让“红船精神”绽放新的时代光芒。今年是中国共产党成立100周年。习近平总书记指出:“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。”红船,见证了中国历史上开天辟地的大事变,成为中国革命源头的象征;“红船精神”,铸就了中华儿女心中永不褪色的精神丰碑,成为我们不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,大力弘扬“红船精神”,赓续共产党人精神血脉,让“红船精神”绽放新的时代光芒。“红船精神”昭示着中国共产党人的初心2005年6月,习近平同志首次提出“红船精神”,将其概括为“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神”,深刻阐述了“红船精神”的丰富内涵、历史地位、时代价值。2017年10月,党的十九大闭幕仅一周,习近平总书记就带领中共中央政治局常委同志,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词。习近平总书记在南湖革命纪念馆参观时指出:“我们要结合时代特点大力弘扬‘红船精神’。”“红船精神”是中国革命精神之源,激励着我们党砥砺前行、发展壮大,是我们党立党兴党、执政兴国的宝贵精神财富。开天辟地、敢为人先的首创精神激励着中国共产党人始终站在历史和时代发展的潮头。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。作为先锋队,必然要始终站在历史和时代发展的潮头,顺应历史发展趋势,勇敢担负起实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任。中国共产党人以开天辟地、敢为人先的首创精神,全力投身于改造旧社会和创造新社会的伟大实践。正是南湖红船点燃的星星之火,形成了中国革命的燎原之势。我们党从这里走向井冈山,走向延安,走向西柏坡,走向一个又一个胜利。100年来,我们党带领中国人民不懈奋斗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。坚定理想、百折不挠的奋斗精神激励着中国共产党人推动党和人民事业不断前进。完成民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任,必然要经历艰苦卓绝的斗争。没有坚定理想、百折不挠的奋斗精神,就不可能取得成功。100年来,中国共产党人对远大理想坚贞不渝,依靠奋斗发展壮大的脚步从未停歇。南湖红船成为巍巍巨轮,靠的就是坚定理想、百折不挠的奋斗精神。中国共产党人的奋斗精神,已经熔铸于战争年代的烽火硝烟之中、建设年代的广阔天地之中、改革年代的风起云涌之中。正是奋斗精神,让中国共产党人历经曲折而不畏艰险,屡经考验而初心不改。立党为公、忠诚为民的奉献精神激励着中国共产党人坚守为人民谋幸福的初心不动摇。为人民谋幸福,是中国共产党人的初心。我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。这决定了我们党可以摆脱以往一切政治力量追求自身特殊利益的局限,始终坚持人民立场,把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把人民利益摆在至高无上的地位,努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。100年来,我们党干革命、搞建设、抓改革,都是为人民谋利益,为了让人民过上好日子。大力弘扬“红船精神”是实现中华民族伟大复兴的内在要求在100年波澜壮阔的征程中,我们党团结带领人民取得了举世瞩目的伟大成就。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。但也要清醒认识到,越是接近民族复兴越不会一帆风顺,越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。习近平总书记强调:“同困难作斗争,是物质的角力,也是精神的对垒。”面对前进道路上的风险挑战乃至惊涛骇浪,我们必须大力弘扬“红船精神”,披荆斩棘、奋勇前进,使“红船精神”成为实现中华民族伟大复兴的坚强精神支撑。以“红船精神”推进党的自我革命。办好中国的事情,关键在党。我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁,必须通过自我革命确保自身始终过硬。党的十八大以来,全面从严治党成效显著,全国人民给予高度评价。但也要看到,在党长期执政条件下,各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有,各种违背初心和使命、动摇党的根基的危险无处不在,党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。还要看到,党面临的“四大考验”具有长期性和复杂性,党面临的“四种危险”具有尖锐性和严峻性。解决思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题,经受住“四大考验”,克服“四种危险”,一个很重要的方面就是教育引导广大党员、干部挺起共产党人的精神脊梁。大力弘扬“红船精神”,建设好共产党人的精神家园,有利于坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素,坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤,坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险,让我们党始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志。以“红船精神”推进党领导的社会革命。实现中华民族伟大复兴,是中国共产党的历史使命。当前,世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,错综复杂的国际环境带来许多新矛盾新挑战,我国社会主要矛盾变化带来许多新特征新要求,我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大前所未有。逆水行舟,不进则退。我们绝不能有半点骄傲自满、固步自封,也绝不能有丝毫犹豫不决、徘徊彷徨,必须大力弘扬“红船精神”,在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心,把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,向着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。让“红船精神”绽放新的时代光芒回顾走过的路、不忘来时的路,归根结底是为了继续走好前行的路。“红船精神”是中国革命精神之源,具有超越时空的永恒价值。在中国共产党成立100周年之际,我们要大力发扬红色传统、传承红色基因,不断赋予“红船精神”新的时代内涵,让其绽放新的时代光芒,为奋进新征程提供强大精神动力。习近平总书记在二〇二一年春节团拜会上指出:“只要我们党始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中,就必将永远立于不败之地!”习近平总书记的重要论述为我们在新时代大力弘扬“红船精神”指明了方向。我们要把弘扬“红船精神”同深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,同开展党史学习教育紧密结合起来,提振迈进新征程、奋进新时代的精气神。在大力弘扬“红船精神”中确保党始终站在时代潮流前列。习近平总书记指出:“面向未来,我们要全面推进党和国家各项工作,尤其是贯彻新发展理念、推动高质量发展、构建新发展格局,继续走在时代前列,仍然要以全面深化改革添动力、求突破。”走在时代前列,以全面深化改革添动力、求突破,就要大力弘扬“红船精神”中开天辟地、敢为人先的首创精神。我们要进一步解放思想,坚持创新思维,大胆试、大胆闯,跟着问题走、奔着问题去,准确识变、科学应变、主动求变,充分发挥首创精神,坚持守正创新,以更加积极有效的作为来应对不稳定不确定因素,确保党始终站在时代潮流前列。在大力弘扬“红船精神”中确保党始终站在攻坚克难最前沿。习近平总书记指出:“干事业就要有钉钉子精神,抓铁有痕、踏石留印,稳扎稳打向前走,过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,不断通过化解难题开创工作新局面。”应对挑战、化解难题,就要知重负重、苦干实干、攻坚克难。这就要求我们大力弘扬“红船精神”中坚定理想、百折不挠的奋斗精神。广大党员、干部要保持越是艰险越向前的刚健勇毅,始终站在攻坚克难最前沿,遇到矛盾和困难敢字为先、干字当头,勇于担当、善于作为,在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中冲锋在前、建功立业。在大力弘扬“红船精神”中确保党始终站在最广大人民之中。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标,就要大力弘扬“红船精神”中立党为公、忠诚为民的奉献精神,在任何时候、任何情况下都始终坚持以人民为中心,时刻把群众安危冷暖放在心上,认真落实党中央各项惠民政策,切实解决群众“急难愁盼”的问题,在收入、就业、教育、社保、住房等方面不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。(作者单位:浙江大学马克思主义学院)全文转自《 人民日报 》( 2021年03月16日 09 版)

    2021-03-16
  • 2020年9月25日,湖南省株洲市教育局组织开展了2020年普通高中新课程新教材的培训活动,其中针对《通用技术》学科进行了地质版《通用技术》必修新教材的解读。本次培训的重点是针对新版教材内容的剖析以及教学实践过程中遇到的困惑进行解答。上午为大家带来《技术与设计1》教材解读的是来自北京理工大学的孙远波教授。孙教授是《技术与设计1》主编,北京理工大学设计与艺术学院教授、博士生导师。孙教授从“技术”和“设计”等几个基本概念入手,并结合教材内容,为大家讲解了教材中的重点、难点,以及教材编写中的思路与想法。下午为大家讲解地质出版社新版通用技术《技术与设计2》的是修金鹏老师。修老师是中学高级教师,北京市骨干教师,海淀区学科带头人。现任职于人大附中西山学校,主要负责高中通用技术课、初中劳动技术课的教学工作。修老师在开场先用了一个简短的问卷调查了解了老师们的教学基本情况以及诉求,并适当地在讲解过程中做出调整,使此次培训活动更具针对性。 两位专家的讲解非常精彩,另外参加培训的老师们也认真听讲,还积极地举手提问。双方就教学中的问题进行了深入讨论,现场气氛活跃,培训活动最终圆满结束。

    2020-09-28
  • 2017年中国教育创新研讨会 暨第三届创客大赛(MG)全国辅导教师培训会在我社举行

    2017年3月18日、19日2017年中国教育创新研讨会暨第三届创客大赛(MG)全国辅导教师培训会在国土资源部地质出版社召开,会议主题为特色学校教育与教育创新。 教育部原副部长、中国工程院院士、中国科协荣誉委员韦钰教授,国家教育咨询委员会委员、中国未来创新人才培养教育联盟(CFCTTEC)主席、国际青少年创新设计大赛(IC)评审委员会主任王渝生教授,国土资源部地质出版社(中国大地出版社)党委书记、社长顾晓华,北京华科院(HKY)院长、中国未来创新人才培养教育联盟(CFCTTEC)秘书长邢乃贵研究员,北京大学光华管理学院王其文教授,中国教育科学研究院、国际青少年创新设计大赛(IC)仲裁委员会主任于慧颖研究员,中国民主促进会中央教育委员会副主任、中国人民大学教育学院程方平教授,北京师范大学物理系党委书记梁颖教授,哈尔滨工业大学邵永松教授等出席本届研讨会。 韦钰院士作题为《创新的过程——从神经教育学讲起》专题报告。邢乃贵秘书长就“未来创新人才培养计划和第三届创客大赛(MG)”作专题解读。 于慧颖研究员、王其文教授、梁颖教授、程方平教授、邵永松教授围绕“特色学校建设与教育创新”主题深入研讨。 武汉市光谷第四小学饶家伟校长,深圳市坪山实验学校王君健校长,湖南省长沙市望城区第一中学夏育华校长,河北省曲周第一中学李献林校长,东北师范大学附中新城学校王荣国副校长,江西省宜丰中学邢德明副校长,清华大学附中朝阳学校于冬华主任,山东省济南市经十一路小学冯康主任分别分享了各自学校的办学特色及取得的成果。。 深圳市坪山实验学校、江西省宜丰中学在2016——2017年度中国未来创新人才培养教育联盟(CFCTTEC)年度考核成绩良好,特颁发“优秀实验基地”奖牌、获奖证书及奖金。 会议期间,与会嘉宾为2017——2019年度中国未来创新人才培养教育联盟(CFCTTEC)新入会员单位(东北师范大学附属中学新城学校、江西省樟树中学、锡林浩特市第六中学、曲周县第一中学、山东省济南市经十一路小学、深圳市坪山新区坪山高级中学、武汉市光谷第四小学、新疆农业大学附属中学、安徽师范大学附属外国语学校、郑州市二七区铁三官庙小学)进行授牌。 与会代表参观了IC无人机系列、IC-3D打印激光雕刻一体机、IC智能机器人等实物展示并就其在教学中的应用展开研讨。

    2017-03-28
  • 第十三届全国普通高中通用技术课程实验工作会议成功在鄂尔多斯市召开

    2016年7月8日至10日,第十三届全国普通高中通用技术课程实验工作会议在内蒙古自治区鄂尔多斯市蒙古族中学召开。本次会议由教育部基础教育课程教材发展中心指导,教育部普通高中技术课程标准组、教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心主办,鄂尔多斯市教育局、鄂尔多斯市电化教育馆和鄂尔多斯市蒙古族中学承办。来自全国27个省市的500余名专家、教育行政部门领导、教研人员、校长、师生代表参加了此次会议。地质出版社的刘振山和胡庆翠两位同志参加了会议。本次大会的主题是普通高中通用技术课程实施与学生核心素养的培养。 会议开幕式由教育部普通高中技术课程标准研制组组长顾建军主持,国际技术工程教育协会主席斯蒂文,印度技术课程学习中心主任皮尔文,教育部基础教育课程教材发展中心处长莫景祺,鄂尔多斯市人大常委会副主任张月清、市人民政府副市长曹郅琛、市政协副主席阿拉腾乌拉、市教育局局长樊俊平出席开幕式。 教育部基础教育课程教材发展中心处长莫景祺在讲话中指出,未来课程改革的基本思路概括起来有四个方面,一是“一个主题”。新时期全面深化课改的主线是落实好立德树人这个根本任务。二是“三大目标”。基本建成高校、中小学各学段上下贯通、有机衔接、相互协调、科学合理的课程教材体系;基本确立教育教学主要环节相互配套、协调一致的人才培养体制;基本形成多方参与、齐心协力、互相配合的育人工作格局。三是“五大统筹”。统筹大中小学各个学段,统筹各个学科,统筹课标、教材、教学、评价、管理等教学的核心环节,统筹一线教师、管理干部、教研人员、专家学者、社会人士等力量,统筹课堂、校园、社团、家庭、社会等阵地,形成教育的合力。四是“十项关键性改革”。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确提出要开展好研究制定学生发展核心素养体系和学业质量标准、修订课程方案和课程标准、编写修订高校和中小学相关学科教材等十项工作。 为期3天的会议邀请了国际技术工程教育协会主席、印度技术课程学习中心主任分别作了题为《国际技术教育发展趋势》《印度技术教育发展概况》的专家报告;开设校长论坛、教师论坛,研讨新高考背景下高中通用技术课程实施策略与通用技术教材研究、教师发展、教学方法;进行了教师教学技能、技术教育创客项目的展示与竞赛。其中,鄂尔多斯市蒙古族中学校长作了题为《技术教育与创客教育的探索与融合》的发言,获得与会代表的一致好评。 本次会议为全国各地普通高中切实开好通用技术这门新课程提供了重要的交流平台,对于帮助广大教育工作者完善新课程改革思想理念、提升专业素养具有十分重要的意义。

    2016-07-20
  • 地质出版社开展“科普进校园”第二期活动

    2016年4月7日,地质出版社科普教育出版中心在海淀区第三实验小学开展第二期“科普进校园”活动,科普主题是“如何认识一朵花”。在春花烂漫、草长莺飞的季节,看着校园中、小区里、街头边争相盛开的花朵,同学们都很好奇,该如何认识它们,草地上那些不知名的小草,它们都叫什么名字?带着这些问题,同学们来听这堂讲座。课堂上来自中科院植物所的于婧老师,给同学讲述了如何用眼睛去看春天里五颜六色的花朵,用鼻子去闻春天芬芳的气息,用嘴巴去尝春天里野菜的味道。最常见的桃、李、杏、樱,该如何区别?值得一提的是,海淀区第三实验小学非常配合我们的科普进校园活动。为了能把这样的科普讲座惠及更多的学生,他们专门装备完善了演播室,请老师在演播室里录制讲座,四年级六个班的同学像看电视直播一样在教室里听老师讲课。

    2016-05-10
  • 第三届中国教育创新研讨会在地质出版社举行

    2016年3月26日-27日,由国土资源部地质出版社、北京华大中科信息技术研究院、中国创新教育研究院(香港)主办的“第三届中国教育创新研讨会”在地质出版社召开,本次研讨会的主题是“教育创新和未来创新人才培养”。 本次会议吸引了全国多所中学的校长及教师参加。中国探月工程首席科学家、被誉为“嫦娥之父”的中科院院士欧阳自远,国家教育咨询委员会委员王渝生,“两弹一星”专家黄吉虎,清华大学教授傅水根,天津市教育科学研究院教育发展研究所所长马开剑,国土资源部地质出版社社长、党委书记顾晓华与总编辑王章俊、副社长王永奉,北京华大中科信息技术研究院院长邢乃贵等参加了会议。 3月26日上午,欧阳自远院士做了“中国的探月梦”专题讲座。欧阳自远院士从月球的起源、第一次探月高潮、重返月球、深空探测等方面展开,生动地讲述了探月工程对科学发展的重要意义。与会嘉宾从他妙趣横生的语言中了解了阿波罗计划、外星人等富有吸引力的科学话题。国家教育咨询委员会委员、国家科技馆原馆长王渝生做了“科学技术与科技人才培养”主题报告。 会上,为“中国未来创新人才培养教育联盟”会员单位授牌。地质出版社社长、党委书记顾晓华为大会致辞并向与会嘉宾赠送由地质出版社出版的《温家宝地质笔记》。 3月26日下午专题研讨会前,清华大学傅水根教授以“实践能力助推工程技术创新”为题,从“科学工作的类型”“当前我国在世界上领先的科技”“我国工程技术创新人才培养存在的主要问题”等方面为参会教师做了精彩的报告,强调了实践能力在技术创新中的重要性。专题研讨环节,与会的中学校长及教师围绕“课程改革、课堂教学、课程评价”专题,与大家分享了学校在创新教育领域所做的探索、努力及成果。主持人黄吉虎教授与马开剑所长对大家的发言进行了点评。 3月27日上午,大会进行创客空间建设专题研讨,并展示了3D打印机、无人机、机器人等创客空间设备。邢乃贵秘书长向与会者介绍了创客大赛情况,并发布了创新教育成果《中国创新人才的培养与评价实践2015卷(上、下)》(地质出版社出版)。大会宣布,未来地质出版社将推出HMSTE创新人才培养系列课程,包括《飞行的奥秘》《无碳小车》《3D设计及打印》《奇妙的机器人》等。大会在与会者对未来教育创新的憧憬和期待中落下帷幕。

    2016-03-28
  • 《温家宝地质笔记》在全国统一上市

    3月26日,《温家宝地质笔记》首发式在北京中关村图书大厦举行。地质出版社社长、党委书记顾晓华出席首发式并致辞,地质出版社总编辑王章俊、北京发行集团董事长李湛军等嘉宾出席。30多家媒体参会报道。会议首先观看了《温家宝地质笔记》专题片,灰色的天幕, 远山连绵,望着由远而近的山峦,久远的历史仿佛跨越时空在瞬间扑面而来,让人思绪万千......这时,就在连绵不断的峰峦的浓影中,《温家宝地质笔记》出现了,温家宝的声音出现了,首发式也由此开始了。一个拥有梦想的青年,带着一颗耿直的心,无论在前方的路有多远,他前进的方向始终未曾改变;无论尝过多少酸甜苦辣,他始终勇往直前,从大学开始与地质事业共同走过了25年。并把他在地质系统工作了18年写下的笔记摘录部分整理成书于今日面世。 在致辞中,顾晓华社长首先代表地质出版社向所有关心、支持和参与该书编辑出版的领导、专家学者以及工作人员表示衷心感谢。他说,本书从2014年开始筹备,在何蔓副总编带领的地质出版社专门成立的一个五人小组用时两年完成。其间,温家宝全程给予了耐心细致具体的指导,这本书凝聚着作者和编辑人员的心血。《温家宝地质笔记》饱含着温家宝浓浓的地质情怀,正如他在本书自序中所写:“梦里常回祁连山,最忆荒野找矿时。我难忘在祁连山的找矿岁月,怀念昔日的同事,牵挂着甘肃的发展。在甘肃从事地质工作的经历,是滋养和支撑我精神之树沐雨栉风的沃土。”北京发行集团的李湛军董事长在致辞中说,《温家宝地质笔记》是读者阅读的热门题材,也是发行人乐意营销的畅销图书品种。它饱含着领袖人物智慧及不同凡响的人生经历。同样,本书具有领袖著作和名人题材共同的优秀特点。这部书有不同的凡响,有独特的一面。今天,能把这样一部难得的经典著作奉献给读者感到很高兴。地质出版社总编辑王章俊在记者提问环节回答了这本书出版的意义、特点及出版此书的编辑感受三个问题。《温家宝地质笔记》共收录了温家宝同志1968年至1985年在地质系统工作期间的工作、学习笔记160余篇、手迹影印件632幅,收入了作者撰写的回忆文章24篇,照片50余幅。笔记、回忆文章及照片均为首次公开发表。本书所选笔记是从作者现存45本、总计400多万字的笔记中精心摘选的。全书分为野外地质考察笔记、管理工作笔记、调研笔记及学习研究笔记四个部分。每部分所选篇目均是笔记、日记中的代表性篇目,按时间顺序编排,反映了作者在地质系统不同工作岗位、不同工作阶段的工作、学习情况。为帮助读者更好地理解地质专业内容,作者专门在每一部分前撰写了“引言”,在部分笔记前撰写了回忆文章,对笔记的内容及相关背景进行解读。为尽可能更多地展示作者的笔记手迹,本书大量使用了笔记影印件,影印件篇幅合计占全书容量的三分之一,同时根据每部分内容,采取不同的编排方式,或图文对应,或以图代文。这些都是本书的重要特点和特色。《温家宝地质笔记》的出版,有助于人们了解我国地质工作的发展历程及对国家经济社会发展资源保障的基础特点;有助于人们更好地了解改革开放初期我国地质工作管理体制改革的探索;有助于激励广大青少年树立正确的人生观、价值观和事业观,积极投身于在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟大业。

    2016-03-28
  • 地质出版社顾晓华社长在《温家宝地质笔记》首发式上致辞

    尊敬李湛军董事长,各位媒体朋友:大家上午好! 感谢各位能抽出宝贵时间出席《温家宝地质笔记》新书发布会。在此,我谨代表地质出版社向各位嘉宾的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!对地质出版社来说,今天无疑是一个值得纪念的日子。作为国土资源部直属的专业出版机构,两年来,在温家宝同志的悉心指导下,在各界专家学者的帮助下,我社终于将一本集丰富内容与精美设计于一体的《温家宝地质笔记》呈献给广大读者。今天,本书在北京、上海、广州、成都、西安、武汉、兰州、长春等地主要新华书店同时上架销售。从1968年到1985年,温家宝同志曾在地质系统工作18个年头,经历了从青年到中年这段人生中最宝贵的时光和个人成长的重要阶段。这期间,他写下了大量的工作学习笔记,记录了自己的所见、所闻、所思。2013年3月,温家宝同志卸任国务院总理后,得以有闲暇翻阅这些地质笔记,回忆自己成长的过程和改革开放后地质事业发生的变化。正如他在本书中所写:“我难忘在祁连山的找矿岁月,怀念昔日的同事,牵挂着甘肃的发展。在甘肃从事地质工作的经历,是滋养和支撑我精神之树栉风沐雨的沃土。”为了表达对地质工作和昔日同事的怀念之情,温家宝同志整理了这些笔记,撰写了回忆文章,交由我社编辑出版。2014年3月下旬,我社收到温家宝同志的地质笔记资料后,即抽调数位精干专业编辑人员组成编辑组,进行编辑工作。编辑组成员仔细研读了总计约400余万字的45本笔记,同时还学习、研究了温家宝在地质系统工作期间的论文、研究报告、讲话、文章等资料,进一步深化了对笔记内容的认识。经过录入、选篇、分类、注释、审校、封面设计等有关环节和多次修改,到2015年6月,我们完成了全书初稿的样稿,并先后分送40余名曾经与温家宝同志共事过的老领导、老专家,地质系统资深院士、地质科技工作者,以及其他领域的专家学者征求意见。此后半年间,本书又经过多次反复修改,先后印制了5次样书。在编辑本书过程中,无论是大纲的拟定、框架的确立、笔记内容的精简取舍,还是版式和封面设计,温家宝同志本人都全程给予了具体的指导。他曾15次以书面形式提出修改意见,多次与我们面谈编辑方法,先后7次审阅书稿的草稿,5次审阅样书。他认真严谨、和蔼可亲,给我们留下深刻的印象,也给了我们编好此书的动力。为帮助读者更好地理解地质专业内容,温家宝同志专门在每一部分前撰写了“引言”,在部分笔记前撰写了回忆文章,对笔记的内容及相关背景进行解读。按照温家宝同志“真实是本书的生命”的指导思想,为尽可能更多地展示作者的笔记手迹,本书大量使用了笔记影印件,影印件篇幅合计占全书容量的三分之一。根据每部分内容,影印件采取不同的编排方式,或图文对应,或以图代文。这些都是本书的重要特色。全书共收入了温家宝同志在地质系统工作期间的工作、学习笔记160余篇、手迹影印件632幅、回忆文章24篇、照片50余幅;所收录的笔记、回忆文章及照片均为首次公开发表。全书分为野外地质考察笔记、管理工作笔记、调研笔记及学习研究笔记四个部分。每部分所选篇目均是笔记、日记中的代表性篇目,按时间顺序编排,反映了作者在地质系统不同岗位、不同阶段的工作、学习情况。从书中,我们可以看到,无论周围环境多么恶劣,温家宝同志总是以乐观饱满、斗志昂扬的激情和细腻的笔触记录那段岁月的工作、学习和生活。他把单调枯燥、艰苦危险的地质工作当作锤炼自己意志和品格的过程。他把自己所从事的地质工作同百姓的生活疾苦、把自己的理想同地质事业的发展紧密联系在一起。在当年艰苦条件下,温家宝同志及他们那一代地质人所付出的汗水和努力,可能是今天的广大读者,特别是年轻一辈所无法想象的,但他们从未因此而退却。正如温家宝同志在书中所说:“我坚信,没有翻不过去的山,也没有到不了的岭。山越高,意志愈坚;岭越远,胸怀愈宽。一个不畏艰难困苦的人,终究会到达光辉的顶点。”我们认为,本书不仅是一本系统而珍贵的地质历史资料,更是一部激励人们永攀高峰的励志读物。编辑出版这本书,有助于人们了解我国地质工作的发展历程及对国家经济社会发展资源保障的基础特点;有助于人们更好地了解改革开放初期我国地质工作管理体制改革的探索;有助于激励广大青少年树立正确的人生观、价值观和事业观,积极投身于在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下,全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟大业。最后,请允许我再次代表地质出版社感谢诸位的光临!同时,我们共同预祝本书发行圆满成功!谢谢大家!地质出版社社长、党委书记顾晓华2016年3月26日

    2016-03-28
  • 第十二届全国普通高中通用技术实验工作研讨会在南京举行

    2015年12月13-14日,第十二届全国普通高中通用技术实验工作研讨会在江苏省南京市第二十七中学召开。本次会议由教育部基础教育课程教材发展中心指导,教育部普通高中技术课程标准组、教育部基础教育课程改革南京师范大学研究中心主办,江苏省南京市教学研究室、南京市第二十七中学承办。会议旨在深入探讨国际视野下的普通高中通用技术课程建设策略与如何在通用技术课程中培养学生的创造力。参加此次会议的有国内外技术教育课程专家,各级教育行政部门领导,各省、市、自治区普通高中通用技术教研员,通用技术骨干教师代表,技术教育特色校校长代表等。教育部基础教育课程教材发展中心评价处处长莫景祺参加了开幕式,并向大会致辞。地质出版社作为全国《通用技术》教材的出版社之一也派代表参加了此次会议。 围绕此次会议的主题“普通高中通用技术课程实施与学生创造力的培养”,会议精心安排了专家主题报告、国际创客教育高峰论坛、优秀学校校长论坛、教师说课、教师论坛、教师教学技能展示及技术教育创客项目展示等几个部分,内容丰富充实,过程精彩纷呈。来自中国台湾的洪荣昭教授做了题为《台湾创客竞赛与STEAM发展》的报告,对台湾创客竞赛的创作规准等做了介绍,并展示了部分台湾学生的精彩创客作品,受到了与会专家和代表的一致好评。来自芬兰、牙买加、比利时、英国、美国、澳大利亚、日本、韩国等二十多个国家的代表参加了“2015国际创客教育高峰论坛”,清华大学副教授、联合国教科文组织产学合作教席顾问顾学雍做了精彩的双语致辞。 两天里,代表们就通用技术课程实施和创客教育等问题进行了广泛深入的交流,纷纷表示开拓了视野,增长了知识,明晰了方向,受益匪浅,收获颇多

    2015-12-17
  • 第二届中国未来创新人才培养论坛在京举行

    2015年11月29日第二届中国未来创新人才培养论坛在北大博雅举行,地质出版社为本届论坛的协办单位,并派代表参加。本届论坛以“创新驱动战略与创新人才培养”为主题,同时设三个分论坛即“创新驱动战略与创新人才培养”、“自主教育与创新人才培养”、“互联网+,创客与创新人才培养”。 国家教育咨询委员会委员、中国未来创新人才培养论坛轮值主席王渝生教授;科学技术部科技人才交流开发服务中心李普主任;“两弹一星”专家、中科大原西校区区长、区委书记、国际青少年创新设计大赛(IC)委员会主任黄吉虎教授;教育部机械学科教学指导委员会、教育部机械基础课程教学指导分委员会副主任委员、国家级教学名师、清华大学原基础工业训练中心主任傅水根教授;北京大学周程教授;教育部普通高中技术课程标准组首届核心成员、中国教育科学研究院于慧颖研究员;天津教育科学研究院教育发展研究所所长马开剑教授;北京航空航天大学李喜桥教授;中国社会科学院丁毅研究员;山西省科学技术协会关原成巡视员;华大基因研究院生命伦理委员会主席郭肇铮研究员;北京教科院孟献军教研员等出席并发言。 王渝生主席从创新的起源讲起,就创新人才培养的体制机制及创新人才的正确“认识”等方面阐述了自己的观点;李普主任从政策角度并用“唤醒”、“历练”等关键词阐述其观点;周程教授分别从“评价”、“人才”界定、“人才成长环境”、“机遇”等角度分享了其观点;黄吉虎教授结合其老师钱学森、华罗庚、严济慈等大家的教育实例阐明了自主教育及“环境”对创新人才培养的重要性;傅水根教授从实践的角度及互联网技术在创新人才培养中的作用分享了其观点;于慧颖研究员结合技术课程阐明了自主教育在未来创新人才培养中的重要价值;马开剑教授从新高考角度从课程设置、课程评价、教与学等角度分享了其观点;李喜桥教授结合航空技术闯了了创客与创新人才培养;关原成巡视员从发明创造角度分享了其观点;郭肇铮研究员结合华大基因的创新人才培养成功案例与与会代表分享了华大的创新人才培养体制机制及实践经验;丁毅研究员从互联网+角度分享了其观点;孟献军从一线教研角度分享了其观点。第二届中国未来创新人才培养论坛圆满举行 论坛嘉宾分别结合自身的研究领域围绕“未来创新人才培养”展开讨论并与与会代表进行对话、研讨,在自由、民主、多元、包容、愉快的气氛下共同探索“未来创新人才培养之道”,为今后在未来创新人才培养的实施中起到了很好的理论指导与实践参考。

    2015-12-17
  • 国土资源部与北京大学联合举行“ 世界地球日大讲堂”活动,徐德明副部长将我社“国土资源图书角”赠送北京大学

    今年4月22日是第44个“世界地球日”。国土资源部、北京大学在北京大学百年讲堂共同举行“世界地球日大讲堂”活动,向青少年普及地球科学知识,强化忧患意识,世界地球日活动的宗旨是倡导全社会珍惜资源,保护环境,促进地球母亲的永久可持续发展。 今年世界地球日的主题是“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”,意在呼吁社会各界坚持节约资源和保护环境的基本国策,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,努力建设美丽中国。两天前的四川雅安芦山县“4?20”7.0级地震。使得今年的世界地球日更为特别。只有善待地球,珍惜地球上每一种资源,认识和探索地球的客观规律,尊重自然,适应自然,才能与地球真正和谐相处。 国土资源部党组副书记、副部长徐德明,北京大学党委副书记叶静漪出席活动,来自科技部、中国科协、北京大学、中国地质大学(北京)、南京大学等领导出席会议。我社王章俊副社长应邀出席活动。北大附小、北师大实验小学、东四九条小学、101中学“李四光中队”的少先队员,北京大学、中国地质大学(北京)的大学生也参加了活动。 在庆祝活动上,国土资源部办公厅副主任李俊喜宣读国土资源部办公厅关于全国国土资源优秀科普作品名单,我社出版的《地学系列科普读物》丛书、《克什克腾火山的奇幻故事》、《地质灾害避险自救科普读物》、《恐龙的时代》等14种图书入选其中。为提升全社会地学文化素质,倡导国土资源行业阅读学习风气,推动"国土资源图书角"建设活动,徐德明副部长向北京大学党委副书记叶静漪赠送了由中国大地出版社、地质出版社为全国基层国土资源所配置的“国土资源图书角”。

    2015-03-11
  • 第十一届全国普通高中通用技术实验工作研讨会在芜湖一中举行

    2014年12月6-7日,第十一届全国普通高中通用技术实验工作研讨会在安徽省芜湖市第一中学召开。本次会议由教育部基础教育课程教材发展中心指导,教育部普通高中技术课程标准组、教育部南京师范大学课程中心主办,安徽省芜湖市教育科学研究所、安徽省芜湖市第一中学承办。会议旨在深入探讨我国普通高中通用技术课程实验的理论与方法,深入推进我国中小学技术课程的发展和技术教师专业化水平的提高。参加此次会议的有各省、市、自治区普通高中通用技术教研员,通用技术骨干教师代表,技术教育特色校校长代表,技术教育专家,技术教育专业硕博士研究生等。地质出版社派代表参加了此次会议,教育部基础教育课程教材发展中心评价处处长莫景祺参加了开幕式,并向大会致辞。 围绕此次会议的主题“普通高中通用技术课程实验的理论、方法与实践深化”,会议精心安排了专家主题报告、通用技术实施经验交流、优秀学校校长论坛、教师说课、教师论坛、作品制作、教师教学技能展示及部分省市学校通用技术课程实验特色项目展示等几个部分,内容丰富充实,过程精彩纷呈。来自日本中部大学的宫川秀俊教授做了题为《日本技术教育现状和问题》的报告,对日本中小学技术课程的开设及技术教材的编制情况做了介绍。作为承办方之一——芜湖一中的通用技术教师武林、杨祥在大会上为来自全国各地的专家和老师们献上了两节精彩的公开课,受到了与会专家和代表的一致好评。 两天里,代表们就通用技术课程实施和课堂教学中的问题进行了广泛深入的交流,纷纷表示开拓了视野,增长了知识,明晰了方向,受益匪浅,收获实多。

    2014-12-12
  • 汪民副部长莅临我社检查党风廉政建设工作

    2015年1月4日下午,国土资源部副部长、党组成员汪民,驻部纪检组监察局局长卜善祥等一行莅临我社,检查指导我社党风廉政建设责任制落实情况。 汪民副部长一行首先听取我社领导班子成员就贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作的部署,贯彻部党组《关于落实党风廉政建设党组主体责任和纪检组监督责任的意见》;执行党的政治纪律和民主集中制,严肃党内生活和廉洁自律情况;贯彻落实中央“八项规定”精神,纠正“四风”及开展廉政教育等情况的汇报。之后,与我社各处室及在京单位主要负责人进行了座谈交流,询问了部分重点部门及岗位的廉政风险防控及存在的问题,并且查阅了我社党风廉政建设工作基础资料。 最后,汪民副部长做重要讲话,他指出:出版社班子调整以来,晓华同志带领班子一班人,紧紧依靠广大干部职工,认真贯彻落实中央十八大、十八届三中、四中全会精神,严格按照部党组要求,扎实开展工作,出版社党委精神面貌发生了很大变化。一年来,广大干部职工扎实工作,社领导抓班子、抓队伍、抓改革、抓经营、落实党风廉政建设责任制,工作取得了明显成效,成绩应当充分肯定。 同时汪民副部长要求全社干部职工:第一,统一思想,提高认识。要明确作为出版企业肩负的历史使命,要坚持和加强党的领导,树立法制意识,依法依规经营。全社干部职工要拧成一股绳,共同营造风清气正、团结一心的氛围,把思想认识统一到中央的要求上来,统一到部党组的各项部署上来,统一到出版社党委的各项决定上来。第二,整风肃纪,认真整改。要扎扎实实整改,认真查找管理上存在的问题,堵塞漏洞,加强薄弱环节的管理,完善规章制度,加强教育,警钟长鸣。部门负责同志要管好自己,管好部门,洁身自好。同时大力推进事务公开和民主管理,认真研究公开的程序、手段、效果。要正确处理民主和集中的关系,重大事项要提请职代会审议。第三,从严治党,切实落实好“两个责任”。各部门负责人也要落实好主体责任,要把廉政教育、廉政要求责任落实到每个人身上,层层传导压力。要着力加强基层党组织建设,搞好“三会一课”,严肃党内政治生活,强化党员身份教育,党员要严格遵守党的要求,维护大局。特别是要进一步加强对社属企业的管理,切实加强党风廉政建设,党委履行好主体责任,纪委履行好监督、执纪、问责职责,切实担负起重任。新的一年,出版社要深化改革,加强党风廉政建设,大家要同心同德,共同创造出版社的美好明天。 社领导班子成员及社各处室、在京单位主要负责人参加会议。

    2015-03-04
  • Internet Explorer 11 对Adobe Flash的支持

    在Windows 8.1上,Adobe Flash被作为一个平台功能包括在内,可运行于Internet Explorer和桌面版Internet Explorer。用户可使用“管理加载项”对话框启用或关闭此功能。 同时管理员也可以使用组策略设置“在Internet Explorer中关闭Adobe Flash,阻止应用程序使用Internet Explorer技术实例化Flash对象”启用或关闭此功能。GPO设置路径:User Configuration\Administrative Templates\Windows Components\Internet Explorerecurity Features\ Add-on Management\Turn off Adobe Flash in Internet Explorer and prevent applications from using Internet Explorer technology to instantiate Flash objects. 重要事项:在 Windows 7 SP1 或 Windows Server 2008 R2 SP1 上运行的 Internet Explorer 11 上不支持 Adobe Flash 的预安装版本。不过,你仍可以下载和安装单独的 Adobe Flash 插件。http://www.adobe.com/support/flashplayer/downloads.html Windows 8.1 Internet Explorer 11上出现Adobe Flash Player播放问题,可联系微软IE支持协助解决。Windows 8.1 Internet Explorer 11上Adobe Flash Player由微软负责更新。例如:Microsoft 安全公告:Internet Explorer 中针对 Adobe Flash Player 漏洞的更新:2014 年 3 月 11 日http://support.microsoft.com/kb/2938527/zh-cn

    2014-11-27
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